大多數(shù)以為自己是在思考，其實(shí)是在整理偏見.

本周讀了《系統(tǒng)之美》，若用一句話來總結(jié)這本書，那就是要培訓(xùn)一種思維：站在高處看懂整個(gè)生態(tài)鏈，知道自己所處的位置再判斷可能的趨勢。而不是糾結(jié)于某個(gè)元素。我把這本書對我有用的關(guān)鍵詞提煉了一下，見下圖： 作者是從哪些方面來細(xì)說這個(gè)主題的？ 作者說 …

有人說我們是人口太多，資源匱乏導(dǎo)致的像動(dòng)物一樣生存。我們40年融入世界的發(fā)展，底層也沒有分到蛋糕吃，太原跳橋事件毅然有依其他方式進(jìn)行著。是因?yàn)檫@片土地就沒有真正的文明過。

這行動(dòng)力是不是干大事的料？

你沒發(fā)現(xiàn)，對通脹/通縮時(shí)代背景下，你別踏反節(jié)拍，就不至于很慘，而多少數(shù)是跟風(fēng)的，是受宣傳影響的。否則他們收割誰？我這次能躲過一劫，不是我多聰明，是貧窮救了我。